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アイテム
数学的な見方を働かせたCUN 課題発見・解決へのアプローチ : 創造的数学力を育む真正の学び
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/2305
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/2305759c28b3-37d4-4f08-b63c-c204d088146d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
55b11.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-01-20 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 数学的な見方を働かせたCUN 課題発見・解決へのアプローチ : 創造的数学力を育む真正の学び | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | An approach study to the CUN problem discovery and the solution which made the mathematical point of view function : The true learning which brings the ability to make mathematics creatively up | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | スウガク テキ ナ ミカタ オ ハタラカセタ CUN カダイ ハッケン カイケツ ヘノ アプローチ : ソウゾウテキ スウガクリョク オ ハグクム シンセイ ノ マナビ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ページ属性 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||||
| 著者名 |
黒﨑, 東洋郎
× 黒﨑, 東洋郎
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| ja | ||||||||||||
| 岡山理科大学教育学部初等教育学科 | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Department of Primary Education, Faculty of Education, Okayama University of Science | ||||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00033255 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 岡山理科大学紀要. B, 人文・社会科学 en : Bulletin of Okayama University of Science. B, Human & Social Sciences 巻 55, p. 119-127, 発行日 2020-01-20 |
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