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19世紀フランス中等教育における科学教育の処遇に関する考察 : 人文教育ヴ ァーサス科学教育
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/1904
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/1904ba6fab96-4d93-4663-85fa-395a8955192a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 1999-03-31 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 19世紀フランス中等教育における科学教育の処遇に関する考察 : 人文教育ヴ ァーサス科学教育 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | A study concerning the treatments of science education in 19th century French secondary education : Humanistic Education versus Science Education | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 19 セイキ フランス チュウトウ キョウイク ニオケル カガク キョウイク ノ ショグウ ニカンスル コウサツ ジンブン キョウイク ヴァーサス カガク キョウイク | |||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ページ属性 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | P(論文) | |||||||||||
著者名 |
曽我, 雅比児
× 曽我, 雅比児
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著者所属(日) | ||||||||||||
ja | ||||||||||||
岡山理科大学理学部基礎理学科 | ||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||
en | ||||||||||||
Department of applied Science Okayama University of Science | ||||||||||||
雑誌書誌ID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN00033255 | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 岡山理科大学紀要. B, 人文・社会科学 en : Bulletin of Okayama University of Science. B, Human & Social Sciences 巻 34, p. 151-169, 発行日 1999-03-31 |