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教師のプロフェッショナル・グロースに関する研究 : 教師の成長過程に基づくカリキュラム開発を志向して
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/1375
https://ous.repo.nii.ac.jp/records/1375db1cb73f-e166-4900-a821-9c8d8fd7558c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000063884.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 1991-03-20 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 教師のプロフェッショナル・グロースに関する研究 : 教師の成長過程に基づくカリキュラム開発を志向して | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | A Study on Professional Growth of Teachers : Curriculum Development Based on the Process of Teacher's Growth | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | キョウシ ノ プロフェッショナル グロース ニ カンスル ケンキュウ キョウシ ノ セイチョウ カテイ ニ モトヅク カリキュラム カイハツ オ シコウ シテ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ページ属性 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||||||||||
| 著者名 |
小山, 悦司
× 小山, 悦司
× 河野, 昌晴
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| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||
| ja | ||||||||||||||||||
| 岡山理科大学教養部 | ||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||
| ja | ||||||||||||||||||
| 岡山理科大学理学部 | ||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||
| Faculty of Liberal Arts and Science, Okayama University of Science | ||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||
| en | ||||||||||||||||||
| Department of Fundamental Natural Science, Okayama University of Science | ||||||||||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00033255 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 岡山理科大学紀要. B, 人文・社会科学 en : Bulletin of Okayama University of Science. B, Human & Social Sciences 巻 26, p. 229-247, 発行日 1991-03-20 |
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